lunes, 7 de enero de 2008

HOJA DE VIDA

JORGE ALBERTO LEAL TOCORA

INFORMACIÓN ACADEMICA

SECUNDARIA: COLEGIO FRANCISCO MANZANERA HENRIQUEZ

UNIVERSITARIOS: UNIVERSIDAD LIBRE
CONTADOR PÚBLICO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
FUNDAMENTACION Y METODOLOGIA DE
LAFORMACION PROFESIONAL
TALLER DE PROCESOS CONTABLES
TALLER DE SENSIBILIZACION A LOS
LINEAMIENTOS PARA LA INTEGRACION DE
COMPETENCIAS

EXPERIENCIA LABORAL

EMPRESA: SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
FUNCIONES: Prestación de Servicios De formación Profesional, en el programa de TÈCNICO PROFESIONAL EN GESTION CONTABLE Y FINANCIERA
EMPRESA: COOPERATIVA APOYAR
FUNCIONES: Prestación de Servicios De formación Profesional, en el programa de TÈCNICO PROFESIONAL EN GESTION CONTABLE Y FINANCIERA
EMPRESA: PRODUCIR LTDA
FUNCIONES: Codificación, contabilización Análisis, preparación y presentación de estados financieros mensuales informe y determinación costos de producción .cobranzas, consignaciones, compras impuestos
EMPRESA: TALLERES AUTORIZADOS NISSAN S.A.
FUNCIONES: Análisis, preparación y presentación de estados financieros mensuales, anuales para Junta y Asamblea de socios, informes para Entidades del Estado ( SUPERSOCIEDADES) (DANE) de cuatro empresas( DISTRIBUIDORA NISSAN S.A. TALLERES AUTORIZADOS S.A. COM AUTOMOTRIZ LTDA AUTOENSANBLE) Contestar requerimientos, coordinador de 10 auxiliares contables, elaboración interfases contables, análisis de impuestos
LOGROS: Implementación de Interfases en Inventarios, ventas, cartera, redistribución de los Centros de Costos.

VISION PERSONAL SOBRE LA FORMACION TECNICA O TECNOLOGICA BASADA EN COMPETENCIAS Y PROYECTOS

En relación a la formación técnica o tecnológica la formación técnica en su proceso teórico practico debe estar acompañada de habilidades destrezas y hábitos adquiridos a través de su formación para las nuevas competencias requeridas con la generación de capacidades para el autoaprendizaje y la comprensión y avance hacia el conocimiento.

Y si esta formación técnica se encamina a que su aprendizaje este basado en competencias laborales con la cual vamos a descubrir sus fortalezas y debilidades de conocimientos adquiridos con anterioridad y los nuevos conocimientos enmarcándolo en nuevas situaciones, Enfatiza el uso de conceptos teóricos en las tareas, se caracteriza por inducir a los estudiantes a la resolución de problemas ya sea de diseño, analíticos.

Pienso que las competencias por otra parte estimulan el desarrollo de habilidades en relación al trabajo cooperativo, el análisis y la evaluación, transmite el concepto de tecnología que propicia la innovación como rasgo principal.

Por otra parte la formación por proyectos veo a los estudiantes son dueños de su propio aprendizaje y en donde se aplican proyectos reales a partir de las habilidades y conocimientos adquiridos en el aula de clase y algo muy importante se motiva en los estudiantes el amor por el aprendizaje, un sentimiento de responsabilidad y esfuerzo y la importancia de lo que están aprendiendo para el entorno del país o de su comunidad.

Otra importancia que yo palpo es que la formación por proyectos el resultado del programa de estudios pueden identificarse claramente pero los resultados del proceso de aprendizaje de los estudiantes no son predeterminados o con un resultado anticipadamente establecido. El estudiante tendrá que manejar muchas fuentes de información y otras áreas diferentes a la que esta en formación lo que lo va llevar a ser integro en varios temas y ser una persona disciplinada en todas las labores de su vida no solamente hacia el trabajo, por que va a ser y depurar preguntas, debatir ideas ,recolectar analizar concluir muchas situaciones y papel del docente va a ser de guía o tutor el cual de tener uso de muchas herramientas tecnológicas y estar actualizado en las materias que orienta.